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中国思想政治教育发展报告

中国思想政治教育发展报告 纸电同步

作者：贺世昌

出版社：海南教育出版社　出版时间：2012-06-05　ISBN：9787163301403

装帧：平装　中图法：A87.77

本书围绕思想政治教育展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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中国思想政治教育发展报告

中国思想政治教育发展报告 纸电同步

作者：贺桂英

出版社：海南教育出版社　出版时间：2012-06-06　ISBN：9787163301403

装帧：平装　中图法：A88.78

本书围绕思想政治教育展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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思想政治教育方法与应用

思想政治教育方法与应用 纸电同步

作者：顾淑芬 覃欣怡

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-08　ISBN：9787163401400

装帧：平装　中图法：A20.80

本书围绕思想政治教育展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习新视野

党史学习新视野 纸电同步

作者：顾嘉懿

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-10　ISBN：9787163401400

装帧：平装　中图法：A22.82

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习新视野

党史学习新视野 纸电同步

作者：顾福生

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-11　ISBN：9787163401400

装帧：平装　中图法：A23.83

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习新视野

党史学习新视野 纸电同步

作者：顾秀英 覃俊杰

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-12　ISBN：9787163401400

装帧：平装　中图法：A24.84

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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当代党史学习专题研究

当代党史学习专题研究 纸电同步

作者：顾伟民

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-13　ISBN：9787163401400

装帧：平装　中图法：A25.85

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习研究

党史学习研究 纸电同步

作者：毛秀兰 武桂英

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-16　ISBN：9787163401400

装帧：精装　中图法：A28.88

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习研究

党史学习研究 纸电同步

作者：毛建军

出版社：海南科学技术出版社　出版时间：2012-06-17　ISBN：9787163401400

装帧：平装　中图法：A29.89

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习与执政党建设导论

党史学习与执政党建设导论 纸电同步

作者：毛永强

出版社：海南工业出版社　出版时间：2012-06-19　ISBN：9787163501407

装帧：平装　中图法：A31.91

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习与理论热点导论

党史学习与理论热点导论 纸电同步

作者：毛雨桐 武淑华

出版社：海南工业出版社　出版时间：2012-06-20　ISBN：9787163501407

装帧：平装　中图法：A32.92

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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党史学习与思政课程概论

党史学习与思政课程概论 纸电同步

作者：郝玉兰

出版社：海南工业出版社　出版时间：2012-06-22　ISBN：9787163501407

装帧：平装　中图法：A34.94

本书围绕党史学习展开，系统梳理其基础理论与前沿进展，并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势，可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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