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图解红色文化案例分析

图解红色文化案例分析 纸书

作者:马淑芬 高欣怡

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-16 ISBN:9787100800006

装帧:平装 中图法:A38.88

本书围绕红色文化展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

图解红色文化案例分析

图解红色文化案例分析 纸书

作者:马德胜

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-17 ISBN:9787100800006

装帧:平装 中图法:A39.89

本书围绕红色文化展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国经典著作导读实践路径

中国经典著作导读实践路径 纸书

作者:朱子涵

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-23 ISBN:9787100800006

装帧:平装 中图法:A45.95

本书围绕经典著作导读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国经典著作导读发展报告

中国经典著作导读发展报告 纸书

作者:朱秀兰 郑桂英

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-24 ISBN:9787100800006

装帧:平装 中图法:A46.96

本书围绕经典著作导读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国经典著作导读发展报告

中国经典著作导读发展报告 纸书

作者:朱建军

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-25 ISBN:9787100800006

装帧:平装 中图法:A47.97

本书围绕经典著作导读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国经典著作导读发展报告

中国经典著作导读发展报告 纸书

作者:胡春燕

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-26 ISBN:9787100800006

装帧:平装 中图法:A48.98

本书围绕经典著作导读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

全民阅读实践路径

全民阅读实践路径 纸书

作者:金海燕

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-15 ISBN:9787100800082

装帧:平装 中图法:G32.62

本书围绕全民阅读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

全民阅读实践路径

全民阅读实践路径 纸书

作者:金家豪

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-16 ISBN:9787100800082

装帧:平装 中图法:G33.63

本书围绕全民阅读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

全民阅读发展报告

全民阅读发展报告 纸书

作者:石雪梅 白志远

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-17 ISBN:9787100800082

装帧:平装 中图法:G34.64

本书围绕全民阅读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

当代全民阅读发展报告

当代全民阅读发展报告 纸书

作者:石跃进

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-18 ISBN:9787100800082

装帧:平装 中图法:G35.65

本书围绕全民阅读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

新世纪全民阅读发展报告

新世纪全民阅读发展报告 纸书

作者:石凤霞

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-19 ISBN:9787100800082

装帧:平装 中图法:G36.66

本书围绕全民阅读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

全民阅读方法与应用

全民阅读方法与应用 纸书

作者:石静怡 白泽民

出版社:上海教育出版社 出版时间:2012-01-21 ISBN:9787100800082

装帧:平装 中图法:G38.68

本书围绕全民阅读展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

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