欢迎访问海天馆配系统海天主页|后台管理|用户登录|用户注册
广西海天图书海天馆配系统

收录书目 7,520,000 种纸质书 4,120,000 种电子书 3,400,000 种纸电同步率 82.40%

图书采购管理 / 荐购采购 / 全部书目
近年新书
左侧支持“学科导航”和“中图法导航”两套分类检索;右侧支持继续叠加出版社、出版时间、排序和关键词。
共 5,788种
中国思政课程发展报告

中国思政课程发展报告 纸书

作者:姜嘉懿

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-16 ISBN:9787111010494

装帧:平装 中图法:A38.38

本书围绕思政课程展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国思政课程方法与应用

中国思政课程方法与应用 纸书

作者:姜福生

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-17 ISBN:9787111010494

装帧:精装 中图法:A39.39

本书围绕思政课程展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

思政课程方法与应用

思政课程方法与应用 纸书

作者:姜秀英 金俊杰

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-18 ISBN:9787111010494

装帧:平装 中图法:A40.40

本书围绕思政课程展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

思政课程方法与应用

思政课程方法与应用 纸书

作者:崔伟民

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-19 ISBN:9787111010494

装帧:平装 中图法:A41.41

本书围绕思政课程展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

思政课程新视野

思政课程新视野 纸书

作者:崔凤兰

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-20 ISBN:9787111010494

装帧:平装 中图法:A42.42

本书围绕思政课程展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

思政课程新视野

思政课程新视野 纸书

作者:崔子涵

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-21 ISBN:9787111010494

装帧:平装 中图法:A43.43

本书围绕思政课程展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

图解心理健康教育方法与应用

图解心理健康教育方法与应用 纸书

作者:王桂芳 赵凤兰

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-11 ISBN:9787111010579

装帧:平装 中图法:G28.8

本书围绕心理健康教育展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国心理健康教育专题研究

中国心理健康教育专题研究 纸书

作者:李国栋

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-18 ISBN:9787111010579

装帧:平装 中图法:G35.15

本书围绕心理健康教育展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国心理健康教育研究

中国心理健康教育研究 纸书

作者:李静怡 吴泽民

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-19 ISBN:9787111010579

装帧:精装 中图法:G36.16

本书围绕心理健康教育展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

中国心理健康教育研究

中国心理健康教育研究 纸书

作者:李正雄

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-20 ISBN:9787111010579

装帧:平装 中图法:G37.17

本书围绕心理健康教育展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

文明史新视野

文明史新视野 纸书

作者:魏永强

出版社:太白文艺出版社 出版时间:2014-08-16 ISBN:9787111010661

装帧:平装 中图法:K73.63

本书围绕文明史展开,系统梳理其基础理论与前沿进展,并结合典型案例分析该领域的实践路径与发展趋势,可供高校师生、研究者和从业人员参考。

6162636465 第 63 / 322 页