内容简介
“批评”在中国学术史上古已有之，虽经晚清西学传入的冲击仍沿用至今。"批评"的核心内涵有四层意思：学术欣赏、鉴别高下、评论是非和辨析精微，既包括肯定性的赞誉，也包括否定性的批驳。其环节包括阅读、理解、分析、阐述、评价及其传播。从表面上看，"批评"只是对一人、一书、一学说的评价，但在大量的、纷繁的甚至激烈冲突的评论背后，实为观念、诉求与思潮的激荡与较量。 本书所探讨的"史学批评"，是关于史家、史书、史学思想、史学现象、史学潮流、史学机制、史学宗旨与功能等问题的各种鉴赏与判断、评论与商榷。而史学批评史则是对批评
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